Nesse sentido,nosso ensino deve tratar os problemas globais e fundamentais de nossas vidas e da nossa época,que necessitam da cooperação dos saberes disciplinares que no entanto ainda permanecem separados uns dos outros.
É fundamental desenvolver cooperação interdisciplinar entre professores para que os alunos se conscientizem dos problemas fundamentais e globais.
É fundamental ensinar não somente os conhecimentos, mas também que o conhecimento corre sempre o risco do erro ou da ilusão.
É fundamental ensinar não somente o humanismo, mas também aquilo que o ser humano é na sua tríplece natureza:biológica,individual e social.
É fundamental ensinar a compreensão humana,pois é somente a partir dela que as solidariedades e as comunidades se sustentam.
É fundamental que se ensinem os problemas de globalização planetária vitais para cada um e para todos de nossa época.
É fundamental ensinar a afrontar as incertezas as quais se agravam no decorrer do século XXI para nós mesmos,para nossa sociedades e para nossa humanidade.
É igualmente fundamental promover um ensino que ajude a refletir sobre os problemas de civilização,que afetam nossas vidas cotidianas,as relações familiares,a cultura juvinil, a vida urbana(com as megalópoles),as relações cidade-campo(os problemas de humanização das cidades e de revitalização do campo),a educação para o consumo, a educação para o consumo,a educação para as férias, a educação para o consumo, a educação para as férias, a educação para os "media",o individualismo e as solidariedades.
Edgar Morin
Escola SESC de Ensino Médio
Janeiro 2010
É fundamental desenvolver cooperação interdisciplinar entre professores para que os alunos se conscientizem dos problemas fundamentais e globais.
É fundamental ensinar não somente os conhecimentos, mas também que o conhecimento corre sempre o risco do erro ou da ilusão.
É fundamental ensinar não somente o humanismo, mas também aquilo que o ser humano é na sua tríplece natureza:biológica,individual e social.
É fundamental ensinar a compreensão humana,pois é somente a partir dela que as solidariedades e as comunidades se sustentam.
É fundamental que se ensinem os problemas de globalização planetária vitais para cada um e para todos de nossa época.
É fundamental ensinar a afrontar as incertezas as quais se agravam no decorrer do século XXI para nós mesmos,para nossa sociedades e para nossa humanidade.
É igualmente fundamental promover um ensino que ajude a refletir sobre os problemas de civilização,que afetam nossas vidas cotidianas,as relações familiares,a cultura juvinil, a vida urbana(com as megalópoles),as relações cidade-campo(os problemas de humanização das cidades e de revitalização do campo),a educação para o consumo, a educação para o consumo,a educação para as férias, a educação para o consumo, a educação para as férias, a educação para os "media",o individualismo e as solidariedades.
Edgar Morin
Escola SESC de Ensino Médio
Janeiro 2010
